Proyecto Alas Nuevas

El diario es una excelente herramienta para que el alumno conozca el mundo en el que está inserto y favorece la comunicación Escuela – Sociedad. Es un documento escrito accesible a todas las edades y que contiene información actualizada para muchas disciplinas. Todo periódico, aún cuando pretenda objetividad, realiza un recorte de la realidad y esto lo convierte en altamente subjetivo. Interpretar las noticias de la actualidad y comparar la misma información en diferentes diarios, ayuda al alumno a ejercitar su capacidad de discernimiento.
A diferencia del texto escolar, que observa una larga tradición caracterizada por la ausencia de conflictos en el tratamiento de los temas, los periódicos ofrecen la posibilidad de contacto con los hechos desde la complejidad de versiones, matices e interpretaciones.
La prensa es en el aula un buen recurso para la formación de valores, pretende relacionar los contenidos curriculares con los acontecimientos de la actualidad, convirtiéndoles en saberes socialmente significativos y, al mismo tiempo, formar lectores críticos, capaces de investigar y de aprender valores utilizando los periódicos como fuente de motivación.
¿Por qué crear el “Diario de la Escuela”? Porque los medios son una poderosa herramienta para comunicar y expresar ideas, opiniones, sentimientos, a través de la organización del pensamiento.
Este proyecto pretende generar motivación, revalorizar los intereses y capacidades de los alumnos y ejercitar y perfeccionar el lenguaje dentro de actividades socialmente significativas.

El periódico escolar Alas Nuevas tendrá dos publicaciones impresas (Julio y Noviembre) Si está interesado en adquirirlas consulte en la Escuela de Enseñanza Especial Alborada.